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阿克苏诺贝尔连续八年赋能大学生社会公益

阿克苏诺贝尔连续八年赋能大学生社会公益

时 间: 2019-12-05

访 问:416 次

摘 要:在今年联合国倡导的国际志愿者日上,阿克苏诺贝尔公布了第八届中国大学生社会公益…

在今年联合国倡导的国际志愿者日上,阿克苏诺贝尔公布了第八届中国大学生社会公益奖(以下简称“大学生公益奖”)获奖名单。本届大学生公益奖深度聚焦“大师美学课堂”,以大师视角和专业院校团队的诠释和实践,帮助更多偏远地区学校的孩童们感受美、发现美、创造美。同时,阿克苏诺贝尔中国正式宣布与宝洁中国和中国青少年发展基金会(以下简称“中国青基会”)建立公益战略合作,将“大师美学课堂”的成果带进更多希望学校的课堂,扩大大学生公益创想的影响力,助力中国乡村地区美学教育的发展。

 

本届大学生公益奖充分结合了阿克苏诺贝尔在建筑领域的色彩专长和丰富经验,通过“大师美学课堂”支持大学生用美学教育进行社会公益的实践。今年共有十所国内顶尖建筑与美术专业的知名高校参与,其中包括建筑专业名校的清华大学、同济大学、天津大学和东南大学,以及美学领域实力雄厚的中国美术学院。这十所顶级高校的学生团队寻访了24位蜚声国内外建筑与设计领域的大师及专家们,将其对可持续发展与绿色建筑的优秀理念通过社会实践,带到青海、新疆和贵州等偏远贫困地区的20所乡村学校。

 

“我们希望以色彩专业领域积累的经验和洞见,赋能中国美育文化的传承,向作为国家未来的儿童传递美学的正能量。”阿克苏诺贝尔中国及北亚区总裁、装饰漆中国及北亚区业务集团董事总经理郭振华表示。“同时,我们非常重视与当地社区一起实现可持续发展,通过从小培养孩子们以可持续的思维创造美,助力生态文明建设,共同建设美丽中国。”

 

今年的大学生公益奖,阿克苏诺贝尔与宝洁中国和中国青基会展开战略合作,希望通过美学教育改善更多偏远地区孩童的生活。宝洁中国与中国青基会自1996年即开始合作宝洁希望小学项目,23年间已有200所宝洁希望小学遍布全国,超30万儿童受益。自2014年起,宝洁希望小学公益项目开始将艺术、公益和教育相结合,“扶贫先扶智,扶贫先扶志”,通过儿童剧和教育性戏剧,用艺术的方法给予儿童精神上的关注。基于相同的理念,在这次的战略合作中,阿克苏诺贝尔会将“大师美学课堂”的成果——《“大师美学课堂”青少年美育教育课程》进行升级,捐赠给全国200多所宝洁希望小学使用,助力偏远乡村的美学教育发展。此外,阿克苏诺贝尔还将为部分具备焕新条件的希望小学提供涂刷焕新支持,在向孩子传递美、帮助孩子感受美的同时,也以绿色可持续的环保涂料为孩子们的健康学习护航。

 

宝洁大中华区企业传播总监梁云对于本次合作充满信心和期待:“在过去的23年中,宝洁和中国青基会一直根据孩子们的真实需求来改进和创新宝洁希望小学项目。今天,乡村孩子已经跟城市学校的孩子们差别不太大,但论看不见的内心精神世界的需求,对于大部分乡村尤其留守儿童而言,依旧是一个现实的社会问题。我们发现艺术、美学能激发中国尤其是乡村孩子们的潜力,通过艺术可以帮助他们建立信心,勇敢地表达自己。因此,我们非常开心有阿克苏诺贝尔这样相信艺术力量的合作伙伴一起携手助力乡村教育。”

 

“今年是希望工程实施30周年,习近平总书记也强调要把希望工程办得更好,努力为青少年提供新助力、播种新希望。”中国青少年发展基金会表示:“希望工程的发展离不开社会各界的参与和支持,中国青基会将继续携手阿克苏诺贝尔中国、宝洁公司,为推动希望小学文化艺术教育,促进学生健康成长和全面发展提供新的助力,做出新的努力。”

 

在今年所有获奖项目中,荣获“最佳访谈奖”和“多乐士专业-青春色彩特别奖”的同济大学支教团队深入贵州省黔东南,在黎平县茅贡镇的蚕洞村小学开设一系列建筑相关课程;同时,支教团队也以当地传统建筑的侗寨禾仓为原型搭建新校舍,让孩子们在潜移默化中领略家乡的建筑之美,也让可持续建筑的观念更加深入人心。

 

荣获“最佳支教奖”和“粉末涂料Resicoat®特别奖”的东南大学支教团队则深入到新疆的石河子市,以暑期短期夏令营和学期间持续支教的长短结合支教模式,持续对当地孩子们的人生方向产生正面的影响。而荣获“最佳传播奖”与“粉末涂料Interpon®特别奖”的天津大学雏凤清鸣实践队,已经在湖南省新化县金凤乡中心学校开展了长达五年的夏令营支教活动,今年首次与学校沟通设立凤织梦助学金,通过美学教育与经济支持帮助孩子们圆梦。

 

阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖成立于2011年,是“中国大学生社会实践知行促进计划”(简称“知行计划”)的核心项目,已累计覆盖103座城市的284所高校,累计志愿时长达477万小时,帮助超516万人。

 

大学生公益奖的“大师美学课堂”开展两年来,共有来自清华、同济、中国美院等高校的20支大学生团队,寻访来自中国工程院、中国科学院等42名大师及专家,并带着大师的理念和作品走向了包括青海高原、新疆维吾尔自治区、贵州黔东南等地的31所偏远地区乡村学校,开展实践158天,开设124次“大师美学课堂”。大师访谈相关内容汇编成的《“大师美学课堂”青少年美育教育课程》,除了捐赠给宝洁希望小学以外,也将在知行计划的“优秀课程中心”上线,面向全国大学生开放,供更多中小学教师、大学生志愿者使用与参考。

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